이번 강연은 학교생활을 처음 시작하는 아이들의 정서적 불안을 완화하고, 가정에서의 올바른 지원 방법을 안내하기 위해 마련됐다.

강연에서는 초등 1학년 시기에 학습 능력 향상보다 ‘정서적 안정’이 우선되어야 함을 강조하며, 부모의 믿음과 기다림이 아이의 학교 적응에 핵심적 역할을 한다고 설명했다.

특히 아이가 학교에서 겪는 변화를 부모가 수용하고 공감할 때 학교를 안전한 공간으로 인식하게 된다고 전했다. 구체적인 실천 방안으로는 ▲아이의 이야기를 평가보다 경청과 공감으로 받아들이기 ▲학교 규칙을 ‘함께 지키는 약속’으로 긍정적으로 안내하기 ▲부모가 학교와 교사를 신뢰하는 태도를 보이기 등이 제시됐다.

강연에 참석한 한 학부모는 “처음 학교에 보내며 걱정이 컸는데, 잘 적응하는 아이 뒤에는 이해하는 부모가 있다는 말이 큰 울림이 됐다”며 “아이의 든든한 버팀목이 되겠다”고 소감을 밝혔다.

이명진 교장은 “1학년은 평생 학습의 출발점이 되는 중요한 시기”라며 “앞으로도 가정과 학교가 긴밀히 소통해 아이들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 다양한 지원을 이어가겠다”고 말했다.